Copenaghen

Febbraio 2026

Percorso formativo – Indirizzi artistico-grafico e audiovisivo (Copenhagen, Danimarca)

Il percorso formativo ha previsto un potenziamento linguistico in lingua inglese con docenti madrelingua, strutturato in base ai livelli degli studenti e orientato allo sviluppo di competenze comunicative utili in ambito scolastico e professionale. Accanto alle lezioni, il gruppo ha seguito un programma culturale e istituzionale che ha favorito la comprensione del contesto europeo contemporaneo e l’acquisizione di competenze trasversali.

Gli studenti hanno partecipato a un itinerario urbano dedicato ai temi della sostenibilità e della governance europea, esplorando alcune aree significative della città e riflettendo sulle politiche ambientali e sociali attuali. Hanno inoltre visitato diversi spazi museali, tra cui un importante museo nazionale e una collezione d’arte che conserva opere europee, danesi e orientali, approfondendo aspetti storici, artistici e antropologici utili ai loro indirizzi di studio.
Una parte centrale del percorso si è svolta presso un centro dedicato alla comunicazione dell’Unione Europea, dove gli studenti hanno seguito una presentazione introduttiva sul funzionamento delle istituzioni e partecipato a una simulazione parlamentare. Attraverso il role play hanno sperimentato processi di negoziazione, confronto con portatori di interesse e gestione di una conferenza stampa, esercitando capacità decisionali e comunicative.
Il programma si è arricchito con la visita a un importante spazio espositivo legato alle arti visive contemporanee, sede di mostre e installazioni che hanno permesso agli studenti di confrontarsi con linguaggi artistici attuali e con modalità espressive vicine ai loro percorsi grafici e audiovisivi.
La mobilità si è conclusa con un incontro dedicato alle opportunità europee di studio, tirocinio e lavoro, che ha offerto una panoramica sui programmi di mobilità e sulle prospettive professionali nei settori creativi, tecnologici e amministrativi.